剧情简介

【公共伦理学】

他将新型青训体系概括为“三有”:有学上,参加新型青训体系的运动员能有学校读书,从人的全面成长来说,18岁以前必须以学习为主,这在西方很多国家有立法保障;有书读,过去尽管有运动员到学校读书,但是在新体系下,学生身份应是第一,运动员身份其次;有出路,一方面,如果在运动方面取得成绩,可以继续深造,另一方面,如果没在运动方面取得成绩,由于有了一定的文化知识,同样可以有出路。

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